Schultasche und Material: Ordnung, die hält

Zuunterst in der Schultasche liegt ein zerknülltes Arbeitsblatt, das seit zwei Wochen abgegeben sein sollte. Daneben die Znüni-Box vom Montag und drei Stifte ohne Deckel. Das Mathematikheft ist in der Schule geblieben. Viele Eltern räumen dann am Wochenende gründlich auf, und am Mittwoch sieht die Tasche wieder gleich aus.

01Warum ist Ordnung im Schulmaterial so wichtig?

Es geht nicht um Schönheit. Ein fehlendes Blatt bedeutet, dass die Aufgabe am Abend nicht gemacht werden kann. Ein Heft, das in der Schule liegt, bedeutet, dass vor der Prüfung der Stoff fehlt. Und wer jeden Abend zehn Minuten sucht, beginnt die Hausaufgaben schon gereizt.

Spätestens in der Sek wird es anspruchsvoll. Mehr Fächer, mehrere Lehrpersonen, wechselnde Zimmer. Was in der Primarschule das Pult im Schulzimmer geregelt hat, muss jetzt die Tasche leisten.

02Was zeigt die Forschung dazu?

Eine amerikanische Forschungsgruppe hat ein Organisationstraining für Schüler der 6. bis 8. Klasse mit ADHS genauer ausgewertet. Sie wollte wissen, welcher Teil des Trainings am meisten ausmacht. Das Ergebnis: Je konsequenter die Schüler das Ordnersystem für ihr Material übernahmen, desto stärker gingen aus Sicht der Eltern die Probleme mit Organisation und Hausaufgaben zurück. Für das Planen der Zeit zeigte sich dieser Zusammenhang nicht.

Vorsicht ist angebracht. Ausgewertet wurden nur 23 Schüler, alle mit ADHS-Diagnose, und beurteilt haben allein die Eltern. Die Forscher verlangen selbst grössere Studien. Als Hinweis taugt das Ergebnis trotzdem: Ein fester Platz für jedes Blatt ist kein Nebenschauplatz.

03Ein Ablagesystem für lose Blätter

Hefte gehen selten verloren. Blätter schon. Darum braucht es für sie einen klaren Weg, von der Schule nach Hause und wieder zurück. Dieses System kommt mit wenig Material aus:

04Die Abend-Routine in fünf Minuten

Die Routine findet immer zur gleichen Zeit statt, am besten direkt nach den Hausaufgaben und nicht erst vor dem Schlafen. Die Reihenfolge bleibt jeden Abend gleich.

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   Postmappe leerenLinkes Fach durchgehen: Was ist erledigt und kommt in die Fachmappe? Was müssen die Eltern sehen? Was muss morgen zurück und kommt ins rechte Fach?
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   Stundenplan anschauenWelche Fächer sind morgen? Der Stundenplan hängt dort, wo gepackt wird, nicht im Kinderzimmer hinter der Tür.
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   Nach Stundenplan packenNur einpacken, was morgen gebraucht wird: Heft, Buch und Fachmappe pro Fach. Alles andere bleibt zu Hause.
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   Etui prüfenSchreibt der Füller? Ist der Bleistift gespitzt? Sind Lineal, Radiergummi und Geodreieck da?
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   Tasche an die TürDie fertige Tasche steht am Ausgang. Turnsachen und was sonst noch mit muss, liegen daneben.

05Warum hält die Ordnung bei uns nie lange?

Der häufigste Grund ist ein zu kompliziertes System. Zehn Mäppchen mit Etiketten sehen im August gut aus und sind im Oktober vergessen. Fragen Sie sich bei jedem Teil: Schafft mein Kind das auch an einem müden Donnerstag?

06Was Eltern tun können

Richten Sie das System gemeinsam ein und lassen Sie Ihr Kind Farben und Mappen auswählen. Was es selbst bestimmt hat, benutzt es eher. Hängen Sie eine Kopie des Stundenplans beim Packplatz auf. In den ersten zwei Wochen stehen Sie bei der Routine daneben und sagen nur die Schritte an. Danach fragen Sie nur noch: «Ist die Tasche parat?»

In über 40 Jahren als Sekundarlehrer habe ich oft gesehen, dass Schüler mit geordnetem Material ruhiger in eine Lektion starten, weil sie nicht zuerst suchen müssen. Rechnen Sie trotzdem mit Rückfällen, vor allem nach den Ferien. Dann beginnen Sie ohne Vorwurf wieder bei Schritt eins. Verliert Ihr Kind trotz allem dauernd Material, lohnt sich ein Gespräch mit der Lehrperson.

07Häufige Fragen